Вы считаете себя знатоком английского языка. А знаете ли вы что такое «неправильные глаголы» и каковы основные правила их употребления? Кто бы сомневался, что этот важнейший параграф английской грамматики затерялся в анналах вашей памяти. Воскресить и закрепить свои знания Вы сможете по адресу engblog.ru/regular-and-irregular-verbs, где представлена статья «Правильные и неправильные глаголы английского языка», в которой Вы найдете исчерпывающую информацию по данной теме, изложенную простым и понятным языком.

Нам хорошо известно, что человек зарождается, и до определенного времени развивается в организме женщины-матери. Другие варианты нам неизвестны. Знали это и космические пришельцы, и не только это. Они знали, что от того, как человек развивается в организме женщины-матери, зависит многое. Здоровье человека, его психика и умственные способности, наследственные болезни, различные привычки и генетический код человека в большей степени формируются его матерью. Родившийся человек тоже в большей степени воспитывается матерью. Воспитание — это приобретение системы каких-либо ценностей, моральных, нравственных и общественных, а для древнего человека — стадных, поскольку обществ, подобным нашим, тогда еще не было. Исходя из этих знаний, космические пришельцы и сотворили вначале разумное существо женского рода, у которого часть качеств была от внеземных индивидов, другая часть от земных, тех, которых они выбрали для селекции.

Львица с человеческой головой — это первая человеческая особь, которая могла рожать потомство для более сложного совершенствования. Ей космические пришельцы и поставили памятник. Создать такой биологический «шедевр», каким является львица с человеческой головой, — событие не только знаковое и историческое, но и уникальное технически. Памятник такому биологическому «шедевру» — это торжество внеземного разума в победе над суровыми земными условиями, препятствовавшими этому разуму в его стремлении продолжить свою жизнь на планете Земля.

Современный человек, прочитав мою версию о таком происхождении человека, может рассмеяться, но, я думаю, в этом не будет ничего предосудительного. Если внимательно вглядеться в лицо Сфинкса, то можно заметить на его лице улыбку. Значит и нам можно улыбнуться, глядя в свое далекое прошлое. Однако сотворение первой женской особи, способной думать — это только первый шаг космических пришельцев на пути к созданию себе подобных, умственно и духовно развитых существ. Дальнейшие шаги по усовершенствованию сотворенной женской особи космические пришельцы, которых я в дальнейшем буду называть космическими «конструкторами», сделали в следующем направлении. Они, прежде всего, методом отбора вырастили поколение особей с наименьшей агрессивностью. Известно, что всякое живое существо женского рода имеет наименьшую агрессивность по отношению к рожденному им потомству. Это биологический инстинкт продолжения жизни. У человека — это отношение по линии мать-дочь, или мать-сын. Вот используя это биологическое качество, космические «конструкторы» из вновь рождающихся женских особей, т. е. из поколения в поколение, отбирали нужных им особей, пока не достигли нужных результатов. Нужный результат — это наименьшая агрессивность особей по отношению друг к другу и максимальное действие родственных чувств. Одновременно с этой работой осуществлялось совершенствование и внешнего облика женских особей. Внешний облик и «конструкция» особей доводились до уровня аналогичных образцов космических пришельцев, т. е. до полного подобия. На такую работу космические «конструкторы» затратили еще один период времени, равный 4032 года. Это еще один, упоминавшийся мною биоинформационный ритм. Для чего космические «конструкторы» пользовались биоинформационными ритмами, да и вообще знали ли что-то они об этих ритмах. Изложенная мною в 1-ой части Тайна Гермеса, в моем варианте, прямо указывает на большую осведомленность космических пришельцев в вопросах происхождения жизни — от биоматерии до высокоразвитых живых существ, таких, какими они, например, были. В Тайне Гермеса строителем жизни является поле, в моем изложении биоинформационное, имеющее волновую природу. Волновые колебания биоинформационного поля — это ритмы, и это мы уже хорошо знаем. Что такое космические биоинформационные ритмы, какое воздействие они оказывают на живые существа, такие как человек, — все это космические пришельцы знали если не в совершенстве, то близко к этому. Кроме этого они знали еще и то, о чем мы только догадываемся. В Тайне Гермеса это знание фиксируется выражением — «то, что внизу, аналогично тому, что вверху». Речь идет о подобии в космическом мире, т. е. о том, что если в одной части космоса (вверху), имеется цивилизация из высокоразвитых существ, то в другой части космоса, «внизу», куда может проникнуть выбрасываемая этой цивилизацией отработанная энергия, может возникнуть цивилизация, из подобных верхним, высокоразвитых существ. Надо только существам «внизу» научиться принимать и использовать эту энергию. Вот решение этой задачи и было главной работой космических «конструкторов» после сотворения на планете Земля живых существ, подобных себе. Эволюционный путь выращивания «сконструированных» существ был для космических пришельцев неприемлемым. Такой путь — это миллионы лет, и за такое время генетический код самих пришельцев мог сильно измениться, причем не в лучшую сторону. Они тоже не были застрахованы от различных мутаций, находясь в неблагоприятной для них среде. Но самое главное заключается в том, что нужно было в очень короткое, по космическим меркам, время -нескольких тысячелетий развить головной мозг «сконструированных» ими существ. Сделать надо было что-то такое, чтобы мозг этих существ быстро развивался без участия космических «конструкторов». В дополнение к этому надо было развивающегося умственно «сконструированного» человека превратить в т. н. духовного человека. Духовность человека — это его внутренний мир, состоящий из различного рода идеалов и убеждений, и основанной на них веры. Именно духовностью отличается более всего человек от остального животного мира. Знание космических биоинформационных ритмов позволило космическим «конструкторам» решить все вопросы, связанные с быстрым преобразованием человека в высокоразвитое, умственное, существо и перевод его из состояния думающего человека в состояние духовного человека. Делать такую работу космические «конструкторы» начали одновременно с сотворением земного человека, т.е. осуществлялись действия по привязке мозга этого человека к космическому биоинформационному излучению, и настройке на те ритмы, на которые были настроены сами. Так как мозг сотворенных ими индивидов имел низкую чувствительность, то для компенсации этого недостатка космическими «конструкторами» были спроектированы и построены усилители космического биоинформационного излучения. Этими усилителями стали сложенные из известняковых блоков пирамиды. О некоторых особенностях строительства этих мегалитических сооружений упоминалось в 1-ой части. Здесь речь пойдет об их предназначении. Вообще пирамида — это сооружение, имеющее пирамидальную геометрическую форму, основанием которой является многоугольник, а гранями являются треугольники, соединенные в общей точке, которая называется вершиной. Пирамиды, находящиеся в Гизе, имеют в основании многоугольник в форме квадрата. Три самых больших пирамиды в Гизе и называются Большими — это пирамиды Хеопса, Хефрена и Микерина. Об этих пирамидах написано много научных трудов, но об их предназначении научных трудов написано еще больше. Споров об их предназначении идет много, но веских доказательств и убедительных аргументов у спорящих сторон очень мало. Некоторые, наиболее пытливые исследователи пирамид полагают, что Большие пирамиды были установлены около 10450 лет назад как своеобразные архитектурные «автографы» древней высокоразвитой цивилизации. Так древние люди с помощью пирамид выразили свои знания о Земле и окружающем ее космосе. Знания у них были действительно обширные, если они смогли сориентировать пирамиды их гранями по сторонам света с точностью до 3′ 43» (трех минут, сорок трех секунд). Даже в наше время это очень высокая точность ориентирования, возможная только с помощью современных геодезических приборов. Одна из версий по предназначению пирамид основывается на предположении, что такие гигантские сооружения могли построить атланты, жители Атлантиды. Будто бы пирамиды помогали им трансформировать и использовать для своих целей космическую энергию.